Воспитание щенка В СОЛНЕЧНОМ ГОРОДЕ

Когда в питомнике В СОЛНЕЧНОМ ГОРОДЕ https://www.forumshiba.com/t1103p620-topic, в котором до этого жили самоеды, колли и одна неведома зверушка, случилось глобальное пополнение в виде крошки Ши(бы) и мы стали рассказывать, как эта крошка растёт и набирается (надеемся!) ума-разума, нас стали просить сделать отдельную тему, выкладывать туда наши видюшки и комментарии, как мы растим наших МАЛЫШЕЙ и МАЛЫШЕК В СОЛНЕЧНОМ ГОРОДЕ. Долго не доходили руки это сделать, но теперь исправляюсь... Сейчас постепенно перенесу из нашей главной темы сообщения, касающиеся темы этой, сюда.
П.С. Мы сами постоянно учимся, в том числе - исправляем ошибки, которые обнаруживаем в наших занятиях по нашим же видео. Так что всё, что будет дальше, - наше видение процесса, не претендующее на истинность.

Мы с Биджин много занимаемся и всё, что делаем, стараемся документировать в виде фото и видео. Во-первых, можно посмотреть потом по видео и откорректировать какие-то свои ошибки. Во-вторых, ребёнок невероятно быстро меняется, буквально утром одна собака - вечером другая, утром одна - вечером опять другая. В-третьих, по видео очень интересно отслеживать прогресс в целом. В-четвёртых, очень хочется когда-нибудь пересмотреть, и не раз, как росла и развивалась Биджин, какие цели и задачи мы ставили, занимаясь с ней одним или другим, достигли мы поставленных целей или нет, что можно или нужно было изменить, какие находки были удачными, какие догадки - верными...

С самого начала мы сосредоточились на нескольких направлениях. Интеллектуальное развитие. Физическое развитие. Контакт с человеком. Ринговая подготовка. Послушкой, трюками там всякими с ней занимается Карина, я стараюсь эту сферу даже не затрагивать, чтобы не распыляться, хотя руки, конечно, чешутся, ребёнок настолько восприимчивый, это маленький череп, учится на раз-два-три, но я (о ужас!) даже с кликером её не знакомила

Сейчас покажу одно из первых видео, которые мы снимали, когда Биджин только приехала домой. Это Биджин впервые знакомится с "настольной" игрой для собак.

У Биджин очень живой, пытливый ум, постоянно видно, как у неё в голове шестерёнки крутятся, как она анализирует всё, происходящее вокруг. Ей непременно нужно было давать пищу для этого ума с первого дня, и одним из способов дать щенку поработать мозгами стала как раз наша настольная игра, которую я обычно даю своим щенкам практически с первого прикорма в месяц. Игра не только развивает ум, но, на мой взгляд, обладает и множеством других полезных качеств. Каких, я тоже постаралась отметить на видео.

таких игр бывает много разных видов, они все интересные. Есть деревянные, как наша, а есть пластиковые, например, от Нины Оттсон.
Посмотреть можно здесь http://dogfriend-shop.ru/category/games/
здесь http://pardi.ru/category_417.html
здесь http://www.petsovet.ru/
и ещё вот такой интересный сайт, где подобные игры делают своими руками заводчики БШО, если я не ошибаюсь, в Риге (по крайней мере, у них в контактах стоит Рига, Латвия)
http://www.whiteshepherd.lv/index.php?lapa=IQtoys

Цитата:
Игра состоит из стабильной деревянной подставки, укрепленных на ней пластмассовых крышек и двухпозиционного рычага. Крышки имеют отверстия, дающие собаке возможность учуять лакомство.
Ход игры: Под крышки и в отверстия по бокам кладутся кусочки лакомства. Собака должна научиться определять их местоположение и доставать, открывая крышки и передвигая рычаг.

http://dogfriend-shop.ru/product/igra-doggy-brain-train-safe/
http://dogfriend-shop.ru/auxpage_games#safe - здесь можно посмотреть разные видео игр собак в эти игры.

Цитата:
Игра для продвинутых собак

Чтобы получить лакомство, собака должна двигать конусы и ползунки

Игра включает в себя конусы и несколько впадинок и ящичков для лакомства
Не скользит благодаря резиновым ножкам

Внутри Вы так же найдете буклет с советами и рекомендациями по проектированию оптимальной сложности игры

Размер 40 × 10 × 27 cm

http://pardi.ru/product_4869.html

Цитата:
2 игры в 1

Сторона 1: Пасьянс: собака должна поднять конусы, чтобы получить лакомства

Сторона 2: собака получает лакомство, перемещая крышки; крышки также могут быть заблокированы конусами, что делает игру еще более интересной

Внутри Вы так же найдете буклет с советами и рекомендациями по проектированию оптимальной сложности игры

Размер 31 × 20 cm

http://pardi.ru/product_4868.html


Цитата:
Еще фото Изготовитель: Trixie
Размер: 31х10х31см
Страна: Германия

http://www.petsovet.ru/catalog/dogs/element.php?SECTION_ID=954&ELEMENT_ID=25951#more_photo


Цитата:
Изготовитель: Trixie
Размер: 26х15х24см
Страна: Германия

http://www.petsovet.ru/catalog/dogs/element.php?SECTION_ID=954&ELEMENT_ID=25961


Цитата:
Изготовитель: Trixie
Размер: 25х33х25см
Страна: Германия

http://www.petsovet.ru/catalog/dogs/element.php?SECTION_ID=954&ELEMENT_ID=25963
Последняя игрушка - моя давняя мечта))

Цитата:
В имеющиеся отверстия вложите кусочки корма. Собака сможет достать корм, используя передвижные геометрические фигуры на верхней площадке. Передвигая фигурку собака приводит в движение поршень, который выталкивает корм. За правильное решение задачки ваш любимец получит кусочки корма. Фигурки можно приводить в движение, как лапами, так и мордочкой.

Даже лентяи с помощью этого IQметра могут выучить и закрепить команды – играй, ищи, достань, держи и многие другие.

http://www.whiteshepherd.lv/index.php?lapa=IQtoys

Цитата:
К уже известной для собаки перемещаемым площадкам, мы предлагаем усложнить попадание кусочков корма к цели. На верхней плоскости игрушки имеются карусели. Если в отверстие карусели положить корм, а затем покрутить карусель, то в один из моментов отверстие карусели совпадет с каналом по которому корм попадет на передвижную площадку. И только после этого собака сможет добраться до корма, передвинув площадку. Практически – это уже шаг к решению многоступенчатой, логической цепочки. И конечно, Вы должны стремиться, чтобы эту цепочку собака решала самостоятельно.

http://www.whiteshepherd.lv/index.php?lapa=IQtoys

Цитата:
Эту игрушку могут использовать не только «продвинутые», но даже собаки – спортсмены и собаки – службисты. Помимо выработки и закрепления команды «ИЩИ», данная игрушка позволяет отрабатывать команду «апорт», «держи», ну и те, что Вы еще самостоятельно придумаете. Кусочки корма укладывается во внутрь площадки. А от собаки корм защищает специальная крышка, которую собака должна снять, убрав препятствие к корму. В действительности эту игру можно очень активно использовать и на дрессировочной площадке, отрабатывая разнообразные ситуации и приемы.

И ещё вот такие:

Цитата:
Принцип действия: собака двигает косточку, затем поворачивает крутящуюся секцию, где находится спрятанное угощение. По мере освоения собакой игры, можно усложнять уровни сложности головоломки «Торнадо».


Игра имеет средний уровень сложности.

https://youtu.be/45EaUQbZ3XM - здесь можно посмотреть видео Торнадо.
Мы в эту игру играли на семинаре - лёгкая, прикольная и весёлая.
Ну и вариации на те, которые я уже вешала.

Цитата:
Принцип действия: собака двигает кость к более широкой части паза, смещая ее и получая доступ к лакомству.
Игра имеет высокий уровень сложности.

https://youtu.be/D9ZhdM82Zes - видео

Цитата:
Принцип действия: собака двигает кубики-косточки к более широкой части паза и сдвигая их, обнаруживает спрятанное угощение.
Игра имеет средний уровень сложности.

https://youtu.be/7SpWqHl0X7c - видео
Все 3 игры с http://pardi.ru/category_607.html

Ну и на ютюбе можно найти ещё разные игры:
https://youtu.be/yebAu6UNkCk
https://youtu.be/xpstaCHL7LM
https://youtu.be/GeDdXRc_DCs
https://youtu.be/qh54n3qUdLQ

В поисковые игры мы можем играть и все вместе. Моих собственных видео у меня нет, но выглядит так же:
https://youtu.be/EJxG--4t3SU
Когда играем в игры или просто занимаемся, один работает, остальные лежат на выдержке по креслам-диванам, я их за это отдельно поощряю.

Параллельно с нашей Биджин, растут щенки у новых владельцев от собаки наших друзей, и они обращаются ко мне с разными вопросами. Вот сейчас спросили, как приучить щенка не писать дома. Рассказала о нашем режиме дня. Поскольку ответ напрямую касается Биджин, выложу его сюда тоже.
Сразу скажу, поскольку Биджин у нас растёт сразу в двух домах - у меня и у Карины, требования у нас немного отличаются. Карине удобно, если собака может в критической ситуации не терпеть и пописать дома (ливень, задержалась на работе, плохо себя чувствует и т.п.). Это логично, но я живу с пожилыми родителями, и для меня неприменимо. Но я уверена, что собака прекрасно различает требования разных людей и прекрасно может к ним приспособиться (например, мои взрослые собаки в наглую требуют угощений за обедом у родителей и даже близко не подходят ко мне, хотя я могу позвать их и угостить, если считаю нужным). Поэтому лично у меня главная идея - не допустить прецедента появления лужи дома. Каждая лужа дома отодвигает конечную цель "писать-только-на-улице" на некоторый срок, чем больше луж дома, тем этот срок неопределённее.
Итак, наш режим.
Ночует Биджин в подавляющем большинстве случаев у Карины, поэтому описание утра касается не конкретно Биджин, а того, как это бывает у меня обычно вообще.
Комната у нас маленькая, поэтому щенок воспринимает её всю целиком как логово и не пытается там писать (комната 2х2м). Я просыпаюсь в 6 утра, тут же одеваюсь, из комнаты выхожу со щенком на руках, вручаю его кому-нибудь подержать, пока я соберусь окончательно. Если такой возможности нет, лучше щенка отправить на это время в клетку. Если щенок ночью имеет возможность передвигаться по всей квартире и, проснувшись, пойти в другую комнату и пописать, надо постараться просыпаться раньше него. Например, когда росла Стаси, я знала, что она просыпается с нашим домашним будильником в 6.00,поэтому я ставила себе ещё один будильник на 5.45. Или можно поставить рядом с кроватью клетку, где щенок будет спать, и отправлять его на ночь спать туда (со временем щенок будет с удовольствием спать в своей клетке, как в домике, и у взрослой собаки она может просто стоять всё время открытой).
Итак, я собираюсь и выхожу с собаками гулять. Первым делом щенок должен сходить в туалет. Пока не сходит в туалет, не может быть никаких игр, занятий, ничего интересного. Всё интересное в жизни начинается ПОСЛЕ туалета. Утренняя прогулка у нас длинная, часа полтора минимум, а может быть и до 3-4-5 часов, в зависимости от погоды и занятости. Завтрак щенок съедает на прогулке во время занятий (ринговая, послушка, трюки, физическое развитие и т.д. и т.п.), поэтому, когда мы приходим домой, я просто отправляю его спать в нашу комнату. Закрываю дверь, и он там спит, а я занимаюсь своими делами, заметив 4 часа. Через 4 часа я комнату открываю, беру щенка на руки и иду на улицу. Он там писает (писать мы ходим примерно в одно и то же место, так что щенок уже знает, раз мы пришли на этот пятачок, надо писать) и мы чуть-чуть играем, буквально минуту, просто чтобы щенок не запомнил, что сразу после пописа его тащут домой и не связал попис с окончанием прогулки. Приходим домой, я отпускаю щенка поиграть со старшими, сама в это время режу мясо для занятий мелкими кусочками. Мы чем-нибудь занимаемся со щенком и так съедаем второй завтрак. Щенок может ещё немного поиграть, пообщаться со старшими, когда я вижу, что он уже успокоился, я снова отправляю его в комнату спать, опять на 4 часа. Каждые 4 часа всё повторяется. Получается очень чёткий режим: 4 часа сна - прогулка-попис - игры-занятия-еда - 4 часа сна - ... - и так до вечерней прогулки, которая опять длинная, час или дольше. Таким образом послезавтра нам исполняется 3 месяца, мы дома уже больше месяца, за это время у меня было дома от силы 2 лужи в первые дни, когда мы ещё приноравливались к режиму. Режим - это очень легко и удобно, я могу заниматься своими делами спокойно, я могу регулярно уделять время щенку, у щенка есть разнообразная нагрузка, занятия, причём всё интересное в жизни связывается со мной, что работает на наш контакт в будущем.

амые первые занятия ринговой с Биджин... Наша жучка - та ещё жручка, на любую еду кидается, как будто это её последний шанс поесть, поэтому, прежде чем полноценно с ней заниматься, мне надо было научить её "держать себя в лапах". Я даю ей возможность разобраться самостоятельно, как ей выгоднее вести себя: если она выковыривает еду из руки, я держу кулак сжатым; как только она прекращает есть меня поедом, она получает заветный кусок.

Наши первые тренировки... Укрепляем ножки, учимся ловить баланс, переносить и распределять вес.

Биджинкины успехи:

У нашей настольной игры есть обратная сторона. Она несколько сложнее, не так очевидно, как раздобыть лакомство. Покажу видео, как Биджин впервые разбиралась с этой задачей. Как и в случае с первой игрой, помимо основной задачи нагрузить мозг, решаются и несколько других. В сложных ситуациях я показываю щенявке, что человек - источник помощи, поддержки и рубца)) Ребёнок учится сосредотачиваться и достаточно долго трудиться над решением задачи (это нужно будет и при других занятиях, и для ринга, и для любой дрессировки) Если подумать, эти пункты можно разделить на несколько подпунктов, каждый из которых полезен для развития щенка и взаимоотношений с человеком.

Сил и терпения тут особо нет. Простая арифметика: до 3х месяцев Биджинка кушала 6 раз в день, сейчас - уже 5 раз. Из них у меня, допустим, 3-4 кормления, каждое - занятие, минуты по 2-4, не больше. Вот и все "силы и терпение". Это совсем не отнимает ни времени, ни сил.
Распорядок дня у ребёнка просто: спим, бежим писать на травку, возвращаемся - играем со взрослыми собаками, игрушками, кушаем-занимаемся, спим, далее цикл повторяется. По мере увеличения порций время занятий чуть-чуть увеличивается, за сколько времени успеваем съесть порцию, состоящую из мелко нарезанных кусочков, столько и занимаемся.

У нас очень много собакоигрушек. У меня в комнате стоит здоровй контейнер роял канин для корма - на выставках дарят, а мы же едим натуралку, так что по назначению не используем, зато для игрушек - самое то. Но я не даю Биджин все игрушки одновременно, я выдаю по паре и периодически меняю. Она очень забавно исследует новые объекты. Игрушки все разной формы, размера, фактуры, из разного материала, разной степени плотности, наполнены (или не наполнены) разным материалом, по-разному пахнут, звучат, двигаются, их можно по-разному брать зубами или передвигать лапами... Я записала на видео, как Биджин играет с двумя новыми игрушками. Первая - это резиновое длинношеее животное))) оно очень приятное на ощупь, латексное, а внутри ещё чем-то набито, так что оно не пустое, а упругое такое под зубами, и пищит. А вторая - очень интересный мячик. Он ребристый, и рёбра у него жёсткие, а между рёбрами сам мяч тоже мягкий, упругий, и на ощупь не просто резиновый, а такой приятный, как будто слегка бархатистый.
Игрушки я стараюсь не кидать в свободном доступе. В свободном доступе у нас постоянно рог, который можно грызть. А игрушки я выдаю сама и играю с Биджинкой тоже сама. Например, если она не спит, а я сижу за компьютером,то я делаю паузу каждые минут 10 и буквально минуту посвящаю тому, чтобы погонять со щенявкой мячик или познакомить её с новыми игрушками. В общем-то, я не записывала это на видео, что-то руки не доходили. Но тут я выдала ей эти две новые игрушки и она стала манипулировать ими очень забавно, так что я схватилась за фотоаппарат. К сожалению, пока я настроилась, момент был уже упущен, она стала просто играть. Так получилось это видео. То, что осталось за кадром, мне придётся пересказать словами.
Биджин реально изучала возможности мяча и длинношеего. Сначала она поняла, что длинношеее пищит. Тогда она стала брать зубами твёрдый, большой, тяжёлый мячик и швырять его сверху на длинношеее, чтобы пищало погромче, а сама останавливалась и слушала. Затем она обнаружила, что, если длинношеее взять в зубы и сильно мотнуть головоё, оно пружинит и продолжает совершать телодвижения. Малявку это прикололо. Она стала мотать головой, длинношеее пружинило в зубах. Но при этом оно случайно задело мяч, и мяч покатился. Тогда Биджин стала уже специально размахивать животным, чтобы оно било по мячу, мяч катился, Биджин с животным бежала за мячом и снова била по нему. Получилось такое шибополо
Ну а на видео - уже после. С чем едят мяч и длинношеее Биджинка разобралась, теперь можно и поиграть, как приличная собачка))
В игре я стараюсь провоцировать Биджин двигаться очень разнообразно, чтобы она и бегала, и крутилась, и подползала под мебелью, и подпрыгивала... Чтобы училась управлять своим телом и развивалась физически.

И наше новое видео - Биджин во второй раз исследует обратную сторону настольной игры. На этот раз моя помощь ей уже совершенно не требуется!

А вот так проходят короткие, но весёлые занятия Биджин на прогулках.
Мы учим Биджин следовать за нами. Для этого либо кто-то из нас убегает, Биджин догоняет и получает угощение за то, что догнала, либо мы вдвоём прячемся за разными ёлками-столбами и зовём Биджин друг к другу, а она рада стараться - летает, ищет нас, а как найдёт, лижется и изображает арашика :)
Мы работаем над физическим развитием - всякие горки, лесенки, детские городки... Занимаемся ринговой. Играем в игрушки. Учимся приносить мячик. И знакомимся с самыми разными людьми!

На прошлом видео чуть-чуть было видно, как Биджин учится стоять в стоечке. А это фото с результатами трудов)



И ещё одна видюшка с домашними занятиями

Маленькая мартышка в мечтах о шоу-карьере старательно посещает уроки.

Мы гуляем без поводка в парках, там на видео разных видно. У нас есть тайное желание, чтобы Биджин, когда вырастет, гуляла без поводка, скажем так, тоненькая ниточка надежды. Особо не обнадёживаемся, но всё, что возможно, для этого пытаемся делать. Основная заповедь - собаке должно быть интересно с нами. Мы спускаем её с поводка не для того, чтобы она бегала и развлекала себя сама, а для того, чтобы с ней поиграть и позаниматься: играем с ней в прятки, в догонялки, с мячиком... Поиграли - и в разгар игры взяли на поводок, чтобы ребёнок не успел устать, чтобы игра не успела прискучить, чтобы спуск с поводка означал "ура! сейчас со мной будут играть!", а от интересной весёлой игры убегать искать приключения на свою попу не хотелось бы.

И - первое знакомство Биджин с пляжем. Не очень удачное, потому что пляж совсем запущенный, и под водой - ил, ноги утопают по колено, так что ил очень не понравился маленькой шибке, ножки вязнут, что-то тянет под воду. Зато понравилось брёвнышко - до того понравилось, что Биджин бегала по нему сама, когда мы уже перестали её водить по нему. А ещё понравилось бегать за диском. Мы его взяли чисто поразвлекаться, но посмотрели на реакцию ребёнка и подумали, что стоит позаниматься целенаправленно.

Ну вот... видео за первый месяц жизни в новом доме закончились, можно как-то обобщить всё произошедшее, всё-таки глобальный и насыщенный выдался для Биджин первый месяц в новом доме.
Итак, к своим трём месяцам Биджин освоила следующее:
- ездила поездом, машиной, маршруткой, троллейбусом
- научилась ходить на поводке
- ходила в магазины, на базар, в банки
- переходила на поводке много разных дорог, в т.ч. оживлённых
- познакомилась с собаками разных пород и размеров
- узнала, что есть на свете кошки и птички
- имела возможность с некоторого расстояния понаблюдать за лошадьми
- познакомилась с большим количеством людей: мужчин и женщин, взрослых и детей
- попробовала дождь и грозу
- научилась ходить по лестницам
- познакомилась с речкой
- научилась мыться, причёсываться, сушиться компрессором (на малой мощности)
- познакомилась с распорядком дня
- научилась ходить в туалет на улицу
- научилась оставаться дома одна, в т.ч. - в клетке, в отдельной комнате, свободно в квартире...
- ходила по разному виду грунта: земля, трава, асфальт, песок, галька и т.п.
- ходила вверх по склонам
- поднималась на 9й этаж пешком
- ходила по дощечке на диван
- лазала по горкам и лесенкам на детских площадках
- ходила в воде в ванной
- бегала за мячиком, фризби, пулером
- проходила за прогулку до 2х км пешком
- ходила по брёвнышку
- лазала на пеньки
- научилась крутиться в разные стороны
- крутилась на различных поверхностях, в т.ч. маленьких (пенёк, камень) и неустойчивых (подушка на полу)
- научилась ходить задом наперёд
- научилась подползать под ногой и разными предметами
- научилась ходить "змейкой"
- попробовала разные вкусы и научилась кушать разные подукты: сырые баранину, говядину, конину, нечищеный рубец, курицу, в т.ч. куриные шейки, лапы, крылышки, говяжье и баранье сердце, говяжьи щёки, хрящи, варёную мойву, сырые перепелиные яйца, мёд, бананы, абрикосы, яблоки, кабачки, помидоры, зелень, рога оленя
- освоила игрушки, из которых надо добывать лакомство
- научилась играть в 2 вида "настольных" игр для собак
- познакомилась с игрушками разного размера, формы, материала, издаваемых звуков, цвета, запаха...
- выучила своё имя
- познакомилась с командами "вальс", "круть", "бэк", "вниз", "сидеть", "змейка"
- научилась бегать на ринговке
- научилась не выгрызать лакомство из руки, а ждать, когда его отдадут
- научилась следовать за указательным пальцем
- научилась стоять по жесту с выдержкой до 7 секунд
- научилась стоять, когда я поправляю ей ноги-руки
- научилась работать на грумерском столе
- начала учиться показывать зубы на столе за угощение мёдом

результаты обобщили, надо подумать, как их развивать дальше и чем мы займёмся в этом месяце. Итак, мы планируем:
- выучить команду "сидеть";
- продолжить ходить в магазины, на базары, на почту и в любые другие места, куда разрешат зайти с собакой, но уже не просто тусоваться там, а учиться прилежно сидеть и ждать маму, пока что без выдержки и с постоянным угощением;
- учиться останавливаться и садиться перед переходом дороги;
- учиться сидеть, когда надеваем и снимаем ошейник;
- узнать, что, когда тебя берут за ошейник, это сулит разные приятности;
- понять, что, когда тебя спускают с поводка, рядом с мамой волшебным образом рассыпается горсть еды, поэтому, когда тебя спускают с поводка, надо не мчаться в синюю даль, а искать вкусняхи рядом с мамой;
- научиться не хватать еду с земли без команды;
- научиться не орать, когда к твоим когтям просто прикасаются когтерезом;
- научиться сушиться компрессором на полной мощности;
- привыкнуть, что шибью шкурку могут мацать полотенцем;
- продолжать мыться и причёсываться, как прилежная девочка;
- продолжаем гулять пока каждые 4 часа;
- научиться бегать вверх по горке;
- продолжать ходить вверх по склонам и лестницам;
- познакомиться с командой "барьер" - пока что через палочку на уровне запястья;
- научиться ходить по буму;
- научиться запрыгивать на высокие предметы: кровати, скамейки, табуретки...
- научиться хватать фризби из рук;
- довести команды "вальс", "змейка", "бэк" до выполнения без жеста;
- играть в "раздолбай-коробку";
- бегать на ринговке, учиться смотреть при этом вперёд;
- довести выдержку стоя до 15 секунд;
- продолжать показывать зубки;
- научиться стоять, когда другой человек прикасается сзади и не оборачиваться при этом;
- продолжать учиться стоять, когда я поправляю руки-ноги;
- следовать за указательным пальцем по сложной траектории;
- играть в "игры в клетке"

Когда Биджин исполнилось 3 месяца, я сразу, буквально в тот же день, почувствовала переход щенка на какой-то новый этап. Она тут же, как отрезало, перестала быть безбашенной, я сразу поняла, что у неё начинается тот самый "возраст страхов". В этот день Биджин несклько раз преодолевала себя - это было видно невооруженным глазом. Мы с Биджин пошли гулять, мы были в доме с закрытым двором, поэтому пошли просто без поводка. А с веранды во двор у нас ведут две лестницы, по одной Биджинка уже бегала, а по второй ещё нет, и я повела её по второй. Ещё пару дней назад Биджин бы даже не задумалась - слетела бы по любой лестнице, а тут увидела новую - и притормозила. Я разложила на ступеньках кусочки бараньего сердца, и Биджин аккуратно спустилась, подбирая их по пути. Вышла во двор - упс, что-то незнакомое, двор с другой стороны - и дала стрекача обратно на лестницу. Подумала... посмотрела на блюдце с сердцем у меня в руке... и вышла. "У! - говорит, - Так это же наш двор, только с другой стороны!" и побежала, смешная)))
В тот же день мы с ней ходили в магазин, и на обратном пути Биджинка притормозила на секунду перед открытой дверью в подъезд: "У, там, наверное, живут страшные сибоеды!" "Нет, - говорю, - там живёт Биджинка, это же наш подъезд!" Посмотрела на меня своим выразительным осмысленным взглядом и одним прыжком влетела)
Через пару дней мы все вместе пошли на пляж, и Биджин испугалась пролетающего в отдалении по железнодорожному мосту поезда: дала стрекача, скрылась в траве и затаилась там, как зайчишка)
Если бы я в этот день только познакомилась с Биджин впервые, я бы не заострила на этом внимание, это были буквально секундные паузы, за которыми следовало действие, но для Биджин это было действительно необычно, она всегда была такая безбашенная, абсолютно не задумывалась, что ждёт впереди, куда сигануть, как потом оттуда выбраться, а тут вдруг - задумалась.
Это естественный этап роста щенка. Физическое развитие позволяет попадать во всяческие передряги, и для безопасности щенка срабатывает вот такой вот природный механизм защиты - щенок, который до этого чёрта лысого не боялся, начинает как будто впервые осознавать, что в мире вокруг него бывает опасно. Этот этап надо просто пережить, и желательно - с наименьшими потерями. Вот почему для меня так важен был первый месяц жизни Биджин у нас, почему мы старались в этот месяц дать ей максимально возможный опыт, познакомить с максимальным количеством раздражителей, которые могут встретиться ей в нашей повседневной жизни, чтобы она не боялась ни дорог, ни машин, ни колясок, ни велосипедов, ни разных людей, ни собак, ни лошадей, чтобы умела управлять своим телом, чтобы знала разные типы грунтов и что они могут меняться под ногами, ну и т.д. и т.п., чтобы во время возраста страхов ничего не напугало её глобально, потому что испуг в этом возрасте может закрепиться на всю жизнь. Конечно, это во многом зависит от нервной системы собаки, какой-то щенок любые испуги пройдёт незаметно, а у какого-то после этого возраста появится полно страхов. Но мы же не можем заранее дать 100% гарантию, что именно этот конкретный щенок справится без потерь, поэтому благополучием и полноценной жизнью взрослой собаки рисковать не хочется.
С момента начала периода страхов мы временно убираем все новые незнакомые сильные раздражители, следим, чтобы ничто Биджинку критично не напугало. Скажем так, мы теперь идём не "вширь", а "вглубь". Не увеличиваем количество новых ситуаций, с которыми знакомится Биджин, а учим вести себя "по-взрослому" с уже знакомыми: садиться перед переходом дороги, сидеть и ждать в магазинах, пока взрослые заняты, и т.д. и т.п.

И ещё наши занятия с Биджинкой, на этом видео ей уже 3 месяца, аж 2 дня как исполнилось! И - я как раз могу уже сушить Биджин в одиночку и без еды Когда мы только начинали приучать Биджин к компрессору, она отказалась есть во время работы этого страшного шумного зверя, и, если на бока ещё кое-как соглашалась, то от струи воздуха на голове орала, как резаная. Во второй раз орала уже не так, но рубец есть не стала, была вся напряженная, готовилась к атаке монстра - вдруг подует-подует и ка-ак кинется!? Ну, я сказала, ок, не хочешь кушать - пжлста, уговаривать не буду. Рубец убрала, кормить не стала. Карина сказала, она рубца уже наелась, прохладнее стала к нему относиться, лучше попробовать мяско) Но я такие капризы не приветствую, поэтому в следующее кормление, через 4 часа, мы опять сушились и опять ели рубец. На этот раз - реально ЕЛИ. Проголодалась девочка и решила, что рубец уже достаточно вкусный, а компрессор не настолько страшный))) В четвёртый раз я уже просто периодически поощряла её во время сушки отдельными кусочками. На видео - пятый раз, начали сушиться с едой, этот этап я снимать не могла, рук не хватало, потом - это уже на видео - нормально посушились и без еды, потом её порасчёсывались, и в конце уже я нашу детку докормила мяском. Умочка, сушилась на 5, и голову дала посушить, и грудку.

На видео 3 месяца и 5 дней. Наш прогресс - стоим на выдержке до 9 секунд, в змейке научились попадать под ногу, вальс и круть научились не путаться в ногах и поворачивать в нужную сторону))